pendekatan interdisipliner. Fokus jurnal ini pada kajian ke-Islaman Interdisipliner yang mengkaji pada masalah bidang Islam dan sosial, Islam dan hukum, Islam dan politik, Islam dan budaya, Islam dan kesehatan, Islam dan ekonomi, Islam dan teknologi. pendekatan interdisipliner

ac. Pada era sekarang ini, ilmu-ilmu sosial tertentu seperti antropologi, sosiologi, dan politik telah memasuki “perbatasan” (sejarah) pendidikan dengan “ilmu-ilmu terapan” yang disebut antropologi pendidikan, sosiologi. Ilmu Pengetahuan Sosial dirumuskan atas dasar realitas dan fenomena sosial yang mewujudkan satu pendekatan interdisipliner dari aspek dan cabang-cabang ilmu-ilmu sosial Pendidikan IPS menekankan pada pengetahuan tentang bangsanya, semangat kebangsaan, patriotisme, serta aktivitas masyarakat di bidang ekonomi dalam. 2. III. f KATA PENGANTAR. Definisi Interdisipliner. . Pendekatan interdisliner yang dimaksud disini adalah kajian dengan menggunakan sejumlah pendekatan atau sudut pandang (perspektif). Oleh : Chanifudin * Abstrak . 2. Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu sistem pembelajaran yang. Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip secara holistik dan otentik. Pendekatan Interdisipliner dalam studi Islam 3. Banyak permasalahan intelektual, sosial dan praktikal memerlukan pendekatan interdisipliner. Tujuan dari KKN. Tidak semua pihak mau mengiyakan pendekatan interdisipliner. KARAKTERISTIK PENDEKATAN INTERDISIPLINER Revisi Makalah Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah “Pendidikan Interdisipliner” Dosen Pengampu: Dr. Dengan demikian, pada pendekatan ini kita gunakan disiplin ilmu sosial yang sesuai dengan jumlah subsistem masalah yang kita analisa dan kita kaji, disebut pendekatan. Sedangkan pendekatan dalam ilmu soaial lebih bersifat subject oriented,. Bagaimana mereka memilah validitas hadis melalui analisis kritis terhadap sanad dan matannya. Pendekatan interdisipliner penting karena merupakan bagian dari pemikiran dan . Sumarna, E. 1. Interdisipliner. dengan pendekatan interdisipliner dan multidisipliner. Dalam studi misalnya menggunakan pendekatan. Transdisciplinarity, Interdiscipliner, Cross-disciplinarity, Pluri-disciplinarity, dan Multi-disciplinarity. Maka diperlukan adanya pendekatan-pendekatan interdisipliner. PLSBT, dan Pendekatan serta metode pemecahan masalah dalam PLSBT. deskriptif–naratif ; naratif–informatif ; deskriptif. Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin, 14(2), 125–132. Pendekatan pembelajaran tematik dalam IPS sering disebut dengan pendekatan interdisipliner. Sebagaimana sabda Nabi saw. [3] Menurut Bolitho dan McDonnell pada prinsipnya upaya interdisciplinarity melibatkan integrasi dari dua atau. 2. Dengan kata lain, kesadaran terhadap gaya hidup yang bijak dan ramah lingkungan sebagai salah satu bagian dari. Pendekatan mengandung arti cara pandang atau cara menyikapi sesuatu dengan bertolak belakang dari asumsi tertentu. Kanun Jurnal Ilmu. â€Pluralisme Hukum Dalam Mekanisme Penyelesaian Sengketa Sumber Daya Alam Di Acehâ€. 00 WIB 6 B. Pd Disusun oleh : Asmaul Husna 17150280 PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Oktober 2018 KATA PENGANTAR Puji syukur saya. Sedangkan pendekatan Interdisipliner adalah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun yang relevan atau tepat guna secara terpadu. Adapun istilah terpadu. Pengajaran IPS digunakan sebagai istilah teknis pedagogis untuk proses belajar-mengajar atau proses pembelajaran dalam mata pelajaran IPS. menjelaskan materi. Para pakar ilmu sosial mempunyai perhatian besar terhadap rumusan kebijaksanaan-kebijaksanaan. Pendekatan STEM ini adalah pendekatan yang merujuk kepada empat komponen ilmu pengetahuan, yaitu pengetahuan, teknologi, teknik, dan matematika. pengumpulan fakta, 2. Islam Dalam Perspectives Multydisiplin Keilmuan; Rohmatika, “PENDEKATAN INTERDISIPLINER DAN MULTIDISIPLINER DALAM STUDI ISLAM. Dalam perkembangannya kajian hubungan internasional sempat menjadi kajian dalam ilmu sejarah yang lahir dari fenomena yang terjadi dunia yang pada awalnya memiliki kajian yang mendominasi yaitu berfokus. Dalam perencanaan yang matang salah satunya adalah menggunakan pendekatan multidimensional dan interdisipliner. dengan pendekatan sosiologi hukum dan hukum progresif-nya, dan T. Warung Ilmiah Lapangan merupakan hasil pemikiran bersama. Artikel ini merupakan kajian pemikiran tokoh hukum Islam Indonesia sehingga bahan-bahan tertulis berupa buku, artikel jurnal, dan paper-paper ilmiah karya M. Prinsip interdisipliner, yaitu menyangkut berbagai bidang keilmuan atau. Pandangan terhadap Tujuan Penelitian Positivistik melihat penelitian sosial sebagai langkah instrumental. pendekatan interdisipliner dalam pembelajaran seja rah. Pendekatan interdisipliner dengan menggabungkan ilmu budaya dan psikolog memberikan rumusan solusi yang bersifat konseptual dan praktis bagi persoalan lingkungan akibat perilaku konsumerisme yang semakin merajalela baik di daerah perkotaan maupun pedesaan. Tidak hanya itu, itu pengkajian interdisipliner diharapkan nantinya akan menghasilkan inovasi-inovasi yang lebih spesifik dan memiliki lebih dari satu manfaat bagi masyarakat. Pendekatan pembelajaran terpadu dalam Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sering disebut dengan pendekatan interdisipliner. Afiful Ikhwan, M. Kajian dalam Islam dilakukan diantaranya menggunakan pendekata sejarah (History), filsafat, sosiologi, antropologi agama dan lain-lain. Pentingnya pendekatan ini semakin disadari keterbatasan dari hasil-hasil penelitian yang hanya menggunakan satu pendekatan tertentu. Islam mengalami perkembangan yang sangat tinggi Kata kunci: Pendekatan Studi Agama Islam, Interdisipliner Penelitian dalam bidang kajian Tafsir Hadis yang menyertakan pendekatan interdisipliner merupakan sebuah konsekuensi dari perkembangan kajian ini yang bersentuhan dengan aspek-aspek keilmuan lain dalam kajian agama Islam, tetapi kebutuhan akan pendekatan-pendekatan ilmiah yang berasal dari disiplin keilmuan non-agama juga diperlukan sejalan. Selama dalam proses untuk memahami Islam. Sulaemang, S. [3] Menurut Bolitho dan McDonnell pada prinsipnya upaya interdisciplinarity melibatkan integrasi dari dua atau lebih disiplin dalam. Terlepas dari berbagai pendekatan interdisipliner, analisis wacana kritis disatukan dengan beberapa prinsip-prinsip dasar sebagaimana yang telah diidentifikasi oleh Ruth Wodak dan Norman Fairclough, yaitu : Orientasi terhadap masalah-masalah sosial seperti rasisme, seksisme, dan perubahan sosial. Ilmu serumpun ada bermacam-macam, misalnya rumpun Ilmu Agama, rumpun Ilmu Hukum, rumpun Ilmu Sosial, rumpun Ilmu Jiwa, dan lain sebagainya. Interdisipliner dan Contohnya dalam Kurikulum Indonesia, 3) Pendekatan Multidisipliner. 1. Pendekatan interdisipliner yang dimaksud disini adalah kajian dengan menggunakan sejumlah pendekatan atau sudut pandang. Itu artinya bahwa al-Qur`an, di . Hakikatnya kolaborasi ilmu merupakan salah satu kebutuhan pendidikan kekinian, karena masalah kompleks di era. Ramainya kedua topik tersebut dibicarakan disebabkan oleh berbagai hat. Filsafat eksistensialisme merupakan filsafat yang mengada. Pada saat yang sama itu membahas perbedaan individu siswa dan membantu mengembangkan. Bela jar pengetahuan dan keterampilan dari bidang. , h. ” Pandangan ini sejalan denganPendekatan Interdisipliner Multidisipliner dan Transdisipliner Dalam Studi Sastra. Sebelumnya, perlu Kami terangkan bahwa. pendekatan yang interdisipliner dan framework pengelolaan sumber daya yang berkelanjutan. penentuan ciri ciri umum dan sistem, 3. Pendekatan Interdisipliner/ Pendekatan Multidispliner. B. Pendekatan interdisipliner menurut Sjamsuddin (1996: 201) adalah bentuk pendekatan dalam sejarah dalam menganalisis berbagai peristiwa masa lalu pendekatan yang dikenal dalam ilmu hukum, seperti pembelajaran mengenai asas-asas, doktrin dan hirarki perundang-undangan. Penelitian dan pengajaran di lapangan mengeksplorasi hubungan antara budaya yang dipahami sebagai aktivitas ekspresif dan simbolik manusia, dan budaya dipahami sebagai cara hidup yang khas. Pendekatan Interdisipliner:. 10, No. 3. Pendekatan antardisiplin muncul saat suatu permasalahan memerlukan metode atau pengetahuan dari beberapa bidang ilmu dan tidak dapat diselesaikan hanya dari satu bidang saja. Dalam gerakan rekonstruksionisme terdapat dua kelompok utama yang sangat berbeda pandangan. 1 (2019. 2. Metode Interdisipliner Kajian Interdisipliner adalah kajian yang menggabungkan atau melibatkan dua atau lebih disiplin atau bidang studi (combining or involving two or more academic disciplines or field of study). pendekatan holistik harus dilakukan pada saat pendefinisian, analisis dan penyelesaian. s Pengantar tudi Amerika (American Studies) dan studi tentang Amerika (Studies of America) adalah dua topik yang selalu ramai dibicarakan di tempat program studi Amerika muncul. LS Thahir. 1, Januari-Juni, 2019, hlm 117. Pendekatan dalam pemecahan masalah dalam mata kuliah PLSBT adalah dengan menggunakan : pendekatan interdisipliner; pendekatan multidisipliner; pendekatan transdisipliner; pendekatan krosdisipliner atau paling tidak dengan menggunakan pendekatan multi aspek /pendekatan multi dimensi. ” Paramasastra 2, no. Pendekatan interdisipliner menurut catatan Khoituddin Nasution, bukan hal yang baru dalam sejarah keilmuan klasik. Pendekatan Interdisipliner adalah . M. Ini berarti mengandung maksud, bahwa dalam proses pembelajaran IPS harus menerapkan pendekatan terpadu (Depdiknas, 2006) atau pendekatan multidimensional (Atmadja, 1992), disebut pula dengan pendekatan interdisipliner (Dipdiknas, 2006). agar siswa dapat menyelesaikan tugas individualn. Pendekatan ini memberikan . Ada beberapa pendekatan yang digunakan untuk memecahkan masalah-masalah sosial, antara lain. Sejumlah penelitian terdahulu berperan signifikan untuk menyusun kerangka berpikir. (2016). Pendekatan-pendekatan tersebut merupakan terapi/diagnose yang dapat mengungkapkan sebab utama, sebab tambahan, dan sebab-sebab pengiring dari suatu. Pendekatan Interdisipliner Terhadap PeULODNX. Berawal dari diselenggarakannya konferensi internasional pembelajaran yang diselenggarakan di Varna (Bulgaria), model pembelajaran yang diusulkan dalam penyusunan kurikulum pembelajaran Sains kemudian berkembang ke seluruh dunia. 4 Halaman 1-67 Depok 1 Juli 2016 ISSN 2460-2043. pendekatan induktif, deduktif, pendekatan spiral,kontekstual, konstruktivisme,realistik, dan pemecahan masalah Pembahasan yang disajikan dalam BBM ini akan sangat menunjang wawasan dan pengetahuan Anda, terhadap berbagai macam pendekatan pembelajaran matematika. METODOLOGI PENELITIAN INTERDISIPINER DITINJAU DARI BEBERAPA PENDEKATAN PENELITIAN. Pada bagian pertama penulis akan menjelaskan tentang pertemuan antara pendekatan hukum dan pendekatan manajemen di dalam. RQVXPHQ%DQN6DUL•DK ASY-6<$5•,<<$+ 9RO 1R -XQL ˇ 198 keuntungan, tetapi terdapat faktor agama, budaya dan struktur sosial yang mempengaruhi aktor. 3. dengan pendekatan interdisipliner atau multidisipliner berlandaskan pada nilai, norma, dan etika akademik (P2). 1, Januari-Juni, 2019 119 At-Tabari3 dan ar-Razi4 menafsirkan kata “iblis” pada ayat yasjudu berasal. Namun pertanyaan yang belum selesai adalah apakah keInklusifan dalam Islamic Studies dibangun dengan basis epistemologi yang kuat. Kedua pendekatan ini sebenarnya sudah popular di kalangan ilmuwan sejak beberapa dekade lalu. pendekatan, baik yang bersifat teologi-normatif, sosiologi, psikologi, historis, antropologi, bahkan filosofis. Ada empat isu utama tentang masalah-masalah yang kerap dibahas dan memerlukan pendekatan multisektoral yaitu: 1) Agresi manusia; 2) Distribusi. Studi Islam Lewat Pendekatan Filsafat. Pengertian Pendekatan dalam Studi Islam. Pendekatan dalam pelajaran IPS dimaksudkan sebagai cara. Pendekatan Interdisipliner dalam Studi Islam. Pendekatan sosio-legal dengan demikian, menjadi konsep tunggal atas kombinasi tersebut. Acara dilakukan secara. KAJIAN PUSTAKA sedangkan pendekatan interdisipliner adalah pendekatan dalam pemecahan masalah dengan meninjau berbagai sudut pandang ilmu yang bermakna, relevan, yang tepat guna secara terpadu (Ahmad, 2018). Ciri pokok pendekatan ini adalah mono atau satu-satunya itu. Ilmu Pendidikan islam : Suatu tinjauan teoritis dan praktis berdasarkan pendekatan interdisipliner oleh: ARIFIN, M. A. Salah satunya adalah pendekatan interdisipliner. Pendekatan pembelajaran tematik dalam IPS sering disebut dengan pendekatan interdisipliner. edu. Amin Abdullah adalah interkoneksitas merupakan asumsi untuk memahami kompleksitas fenomena kehidupan yang dihadapi dan dijalani manusia. Namun demikian, bukan berarti hal itu tidak mendapatkan hambatan dalam pelaksanaannya. Pada umumnya, kemiskinan disebabkan oleh struktur ekonomi, maka terlebih dahulu kita perlu memahami inti pokok dari “struktur” yakni realisasi hubungan antara subjek dan objek, dan antara subjek-subjek komponen yang merupakan bagian dari suatu sistem. Sedangkan pendekatan Interdisipliner adalah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun yang relevan atau tepat guna secara terpadu. 2. [1] Beberapa ahli melihat sosiologi hukum sebagai turunan bidang sosiologi, [2] namun ada juga yang menganggap ilmu ini sebagai bidang penelitian yang terperangkap di antara disiplin. 1 B. Pembelajaran dengan pendekatan interdisipliner bukan merupakan trend baru dalam dunia pendidikan. Vanni Octavania, 2015. Tetapi menurut fakta sejarah peradaban Islam telah lama mengalami perkembangan. LPPM - UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA PENDEKATAN INTERDISIPLINER DALAM KONTEKS KEPENULISANSEMNAS PPM 2018 SYAMSUL SODIQ Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia [email protected] monodisipliner merupakan pendekatan studi yang hanya menggunakan satu ilmu, yang mempunyai sudut pandang tunggal. 5 Dimana dalam masa ini, yang ditekankan justru kebalikan dari aliran sociological jurispridence-nya3. 6<$5,•$+ Oleh: Syaifuddin, SE, MEI 1 Abstract Interdisciplinary is a collaboration between several disciplines to respond to developments Dalam hal penggunaan pendekatan antropologi untuk mengkaji agama. Sedangkan pendekatan Interdisipliner adalah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun yang relevan atau tepat guna secara terpadu. Pengertian yang diberikan oleh US National Academy of Sciences cukup membantu untuk memperoleh pemahaman tersebut, yaitu: pendekatan interdisiplin adalah cara atau model riset yang mampu menyatupadukan informasi, data, teknik, alat-alat, perspektif, konsep, dan teori dari dua. 1, Juni 2017 M/1438 H. Atau dengan perkataan lain, pendekatan interdisipliner. Para ahli motorik sangat membutuhkan informasiPeran agama dan sains sangat berpengaruh, tinggal bagaimana saja kita untuk menyikapi ilmu tersebut dan mengembangkannya. Pendekatan Interdisipliner terhadap Perkembangan Motorik Terdapat interaksi yang cukup kuat di antara tiga subbidang perilaku gerak. Pembahasan 1. * Alamat korespondensi: herlambang@fh. JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner) IAI DDI Polewali Mandar Nomor ISSN 2549-2411 (media online) ; 2548-5520 (media cetak) Email : jppi@ddipolman. Klasifikasi pendekatan interdisipliner menurut G. Ketiga, perlu pembiasaan menggunakan pendekatan interdisipliner dan multidisipliner dalam memahami dan mengamalkan segala persoalan yang berkaitan dengan Hukum Keluarga Islam. [15] Pendekatan interdisipliner meliputi : ð Studi Islam Lewat Pendekatan Filsafat. Pendidikan agama pada era di mana intensifikasi dan akselerasi pluralitas semakin terbuka, harus berani dan asertif menyatakan selamat tinggal pada pendekatan dogmatik dan strategi indoktrinasi dalam proses pembelajaran. 05, Januari 2016), 1286. TujuanPendekatan Interdisipliner Pendekatan interdisiplin adalah cara atau model pembelajaran dan penelitian yang mampu menyatupadukan informasi, data, teknik, alat-alat, perspektif, konsep, dan teori dari dua atau lebih disiplin ilmu untuk memajukan pemahaman fundamental dan memecahkan permasalahan tertentu yang pemecahannya berada di. Atiq Khurul ‘Ain, 2020. suatu pendekatan yang interdisipliner dan framework pengelolaan sumber daya yang berkelanjutan. Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) merupakan wadah bagi pendekatan interdisipliner dalam mengatasi permasalahan yang berkenaan dengan lingkungan hidup manusia khususnya dan organisme hidup pada umumnya. Pada umumnya, kemiskinan disebabkan oleh struktur ekonomi, maka terlebih dahulu kita perlu memahami inti pokok dari “struktur” yakni realisasi hubungan antara subjek dan objek, dan antara subjek-subjek komponen yang merupakan bagian dari suatu sistem. Berikut adalah penjelasannya: · Keterpaduan pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. 3. Merujuk pada sejarahnya, upaya untuk mendefinisikan pekerjaan interdisipliner telah dimulai sejak tahun 1930-an,[1] dan mencapai puncaknya pada dekade 1970-an dan 1980-an. 1. Ilmu Pengetahuan Sosial dirumuskan atas dasar realitas dan fenomena sosial yang mewujudkan satu pendekatan interdisipliner. Untuk mengetahui bahwa permasalahan intelektual, sosial dan praktikal memerlukan pendekatan interdisipliner dan intradisipliner? 4. Memahami Urgensi pendekatan interdisipliner dalam kajian Islam. Jurnal Al-Ahwal, Vol. pendekatan interdisipliner sebagaimana dikemukakan di atas. Pendekatan hukum dan ekonomi. A. Yang dimaksud dengan ilmu serumpun ialah ilmu-ilmu yang berada dalam rumpun ilmu tertentu, yaitu rumpun Ilmu-Ilmu Kealaman (IIK),. Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip‐prinsip secara holistik. interdisipliner merupakan pendekatan yang sangat penting untuk digalakan apalagi jika pendekatan ini di pakai untuk memahami pesan-pesan Islam yang terkandung dalam al-Qur‟an dan al-Hadits. Pendekatan interdisipliner (interdisciplinary approach) ialah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang. suatu pendekatan yang interdisipliner dan framework pengelolaan sumber daya yang berkelanjutan. Pendekatan filsafat merupakan sebuah kajian yang mengungkapkan inti atau akar dari sebuah masalah sehingga memperoleh solusi. ” Ujian Akhir Semester 1 – Pengantar Studi Islam Penelitian sosio-legal adalah pendekatan interdisipliner, yang antara lain memberikan analisis tentang bagaimana faktor-faktor sosial dan politik memengaruhi k inerja lembaga hukum dalam menafsirkan Pendekatan STEM ini adalah pendekatan yang merujuk kepada empat komponen ilmu pengetahuan, yaitu pengetahuan, teknologi, teknik, dan matematika. III. Mendeskripsikan Pendekatan Interdisipliner dalam studi Islam 3. Pendekatan interdisipliner adalah pendekatan untuk penulisan sejarah dengan melibatkan ilmu-ilmu sosial yang lain. Pendekatan interdisipliner dari minor ini membantu siswa mengembangkan keterampilan, teknik, dan praktik menulis yang kuat dan efektif melalui beragam gaya dan metode pedagogis. Kurikulum dan pendidikan merupakan dua konsep yang harus dipahami terlebih dahulu sebelum membahas mengenai pengembangan kurikulum. Artinya dalam proses belajar mengajar di kelas IPS, para siswa seyogianya diajak, dibina dan didorong agar dalam mengkaji atau memecahkan masalah atau topik, dipandang dari berbagai disiplin ilmu. ] About The Author Khoiruddin Nasution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta IndonesiaModel Pendekatan Inter-Multi-Transdisipliner Dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum KKNI dapat terbit dan segera dikaji oleh para akademisi, praktisi dan ilmuwan. Dengan pendekatan interdisipliner digunakan sebagai pemecahan suatu masalah dengan mengunakan sudut pandang ilmu hubungan internasional. Teknik Interpretasi Hadis dalam Kitab Syarah Al-Hadis. Ratu Vina Rohmatika. Pendekatan Interdisipliner, Multidisipliner, dan Transdisipl…— Interdisipliner adalah pendekatan dalam pemecahan suatu masalah dengan menggunakan tinjauan berbagai sudut pandang ilmu serumpun yang relevan atau tepat guna secara terpadu. M. Islam Ideologi Kaum Tertindas: Counter Hegemony Kaum Marginal Dan Mustad’afîn. Ekonomi dan Pembangunan (Organization for Dalam konsep ini, SES dikembangkan sebagai Economic Cooperation Development/OECD): suatu framework pendekatan interdisipliner “PWPT adalah suatu kesatuan sistem yang penelitian sosial-ekologi, yang diharapkan dapat terintegrasi yang memiliki hubungan terhadap menjadi basis. ac. 1. Interdisipliner dan Contohnya dalam Kurikulum Indonesia, 3) Pendekatan Multidisipliner. Pendekatan SHIP (sistemik, holistik, interdisipliner, partisipatori) merupakan suatu kajian ergonomi yang dapat mengelola suatu aktivitas di tempat kerja. Dengan pendekatan ini, sejarah tidak lagi hanya terpaku pada urutan waktu kejadian atau kronologi saja. Setelah menyelesaikan pengalaman, peserta didik memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk menerapkannya pada situasi yang berbeda untuk terus memperoleh dan membangun pengetahuan yang baru. Atho Mudzhar menjadi sumber primer artikel ini, sedangkan.